Nos gustaría compartir una importante investigación llevada a cabo en Polonia entre 2010 y 2013: Atención y Método Tomatis® para lograr el éxito (Attention and Tomatis® Method for success).
EL ESTUDIO
Dirigido entre otros por la Doctora Joanna Ratynska (PhD), este estudio se interesó por los beneficios del Método Tomatis® en el aprendizaje escolar de niños con o sin necesidades educativas especiales (NEE). Un total de 1333 alumnos de entre 5 y 9 años escolarizados en 62 centros de toda Polonia participaron en el proyecto.
Mientras finaliza la fase de análisis de resultados y a la espera de la próxima publicación del estudio, podemos avanzar que los primeros datos son muy prometedores. En efecto, los resultados demuestran una clara mejoría de las competencias escolares (de aprendizaje, sociales, lingüísticas y musicales) en los grupos sometidos al Método Tomatis®, tanto en los alumnos que presentan NEE (como TDAH, autismo, trastorno motriz o cerebral), como aquellos sin NEE.
Estadísticamente representativos, los resultados cobran mucha más importancia dado el gran número de alumnos implicados en el estudio. Este hecho abre definitivamente las puertas a la aplicación del Método Tomatis® en el ámbito escolar.
Les invitamos a descubrir el resumen redactado por la Dr. Joanna Ratynska: RESULTADOS DEL
PROYECTO REALIZADO EN POLONIA DE 2010 A 2013 ). ¡Esperamos impacientes la publicación final!
¿QUIEN ES JOANNA RATYNSKA, PHD ?
ORL, especialista en audiología y foniatría, Joanna Ratynska está diplomada por la Facultad de Medicina de la Academia de Medicina de Varsovia.
Durante 20 años ejerció de profesora titular en la Clínica de Audiología y Foniatría del Instituto de Fisiología y Patología del Oído de Varsovia, donde también ocupó el puesto de jefe médico del Departamento de Fonoaudiología. Actualmente trabaja en el Centro de Salud Infantil (Instytut-Pomnik Centrum Zdrowia Dziecka) de Varsovia. Es consultora Tomatis® desde hace más de 15 años y recientemente se ha unido a nuestro equipo de formadores para Polonia.
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